can ambien and vicodin be taken together buy ambien ambien heart risks

is ultram better than tramadol buy tramadol tramadol detox program

what is the effect of ambien buy ambien can i take ambien and advil together

does tramadol leave a bad taste in your mouth tramadol 50mg what meds interact with tramadol

de donde sale el tramadol tramadol 50 mg can tramadol be used for migraines

hotel vincci soma madrid españa buy soma online coffee shop soma sf

ambien side effects edema buy ambien como prevenir la contaminacion del medio ambiente wikipedia

can i take xanax on plane buy xanax thc and xanax

diazepam buy Irvine buy valium online valium and hypothyroidism

valium and codeine overdose buy valium valium buy Missouri

Témáink: oktatásirányítás

A közoktatási decentralizáció okairól

Az új kormányzat eddig meghirdetett tervei között szerepel a központi tantervekhez való visszatérés, a központi bérfinanszírozás bevezetése és a tanári fizetéseket megállapító szakfelügyelet létrehozása. (Ez utóbbiról itt írtam.) Ez a három dolog önmagában is radikálisan írja felül a jelenlegi decentralizált rendszert (várható hatásaikra visszatérek majd, ha többet tudunk róluk), s…

Politika és oktatáspolitika átrendeződő kapcsolatáról

A politika és a közpolitika (vagy ahogy még nevezni szokták: a szakmapolitika) igen csak relatíve, de önálló alrendszerek. A kettő között van egy nehezen körülírható gyepü, amire közpolitikai elemzők ritkán merészkednek, udvariasan átadják a online cialis terepet a politikai elemzőknek. Van azonban néhány olyan dolog, ami a „politikai felülnézet” perspektívájából…

Előre vagy hátra? A szak-/tanfelügyeletről

Az elmúlt fél évtizedben egyre általánosabb az egyetértés abban, hogy a közoktatás számos problémájára az egyik legfontosabb megoldás egy hatékony – az iskolák külső értékelését is magában foglaló – minőségértékelési rendszer létrehozása és működtetése lenne. (Magyarország azon nagyon kevés európai ország egyike, ahol egyáltalán nem működik tanfelügyelet.) Itthon is és…

Tudásgazdák árnyékban

Az elmúlt évek kormányzati szétesése nyomán több szakértői csoport is megkísérelt hatást gyakorolni az oktatáspolitikára. (A jelenség még bizonyára megér egy későbbi bejegyzést a blogon). A “Zöld Könyv” elsősorban az adatbázisok elemzése során előállított tényekre (evidence) építette volna az oktatáspolitikát, a “Szárny és Teher” már elkészült jelentéseket integrált egyfajta szakértői…

Az oktatáspolitikával szembeni személyes viszonyunkról

A közoktatás működéséhez – némi leegyszerűsítéssel – négyfajta kompetenciára van szükség; ezek a tanulási, tanítási, iskolavezetési és irányítási kompetenciák. Azok, akik e kompetenciákat gyakorolják egyfajta „szolgáltatási láncba” szerveződnek. A tanítás fogyasztói a tanulók, az iskolavezetés kliensei a pedagógusok és a tanulók, az irányítás kuncsaftjai pedig az iskolavezetők és a pedagógusok….

Előző1233. oldal / összesen: 3