xanax with heart problems generic xanax xanax and ativan combined

buy diazepam online Dayton buy valium online valium fiale foglietto illustrativo

how many tramadol equals 1 vicodin buy tramadol online without a prescription pregabalina con tramadol

ambien pill high buy zolpidem skyrim nvidia ambient occlusion comparison

zopiclone compared to valium buy valium online cuantos valium puedo tomar

do military drug tests test for xanax buy xanax online no prescription mixing xanax with dilaudid

xanax price canada buy xanax xanax o 75

why are you supposed to take ambien on an empty stomach buy ambien online get zolpidem Oxnard

tramadol for rls tramadol 50mg buy tramadol online no prescription cod

is ambien purple buy ambien online ambien zoloft

Témáink: jó kormányzás

A közoktatásban (nem) zajló stratégiai tervezésről

Az oktatásban közelednek az igazságok pillanatai. Egyfelől, a következő uniós költségvetési ciklussal (a Magyarország számára hozzáférhetővé tett uniós alapok nagyságával) kapcsolatos alkuk eredményétől függetlenül a kormányzatnak nemsokára stratégiát kell alkotnia arról, hogy mire akarja használni a gazdag európai országok adófizetőinek pénzét. Másfelől, független műhelyekben és politikai pártokban is elindult a…

Politikai és oktatáspolitikai alternatívákról

Már több ízben jeleztem, hogy véleményem szerint jelenlegi oktatáspolitikai mizériánk természete nem szakmapolitikai, hanem politikai. Bármennyire is borsódzik tehát a hátam attól, hogy politikáról írjak egy oktatáspolitikai blogon, időről-időre kénytelen vagyok ezt tenni. Pünkösdi bejegyzésemben a politikai és közpolitikai (oktatáspolitikai) alternatívák közötti kapcsolatról osztok meg néhány dilemmát.

Bizalomhiányról és az oktatás jó kormányzásáról

Miközben az új NAT alapján hittan vagy erkölcstan órákon „szilárd erkölcsi ítélőképességgel” rendelkező diákok nevelése folyik majd az iskolákban, a kormányzat oktatáspolitikája az idén érettségiző tanulóknak felmérhetetlen kárt okozó lépéseivel átlépett egy eddig tiszteletben tartott morális határt, mert először fordul elő, hogy egy komoly változtatás bevezetése nem adott időt az…

Horváth Ádám: Mennyi fejlesztési pénzt tud megemészteni a közoktatás?

A tervek szerint TÁMOP 3. prioritás keretéből elvonásra kerül 47 milliárd Ft. Így a 2013. végéig hátralévő időszakban mintegy 140 milliárd Ft marad a korábbi 188 milliárd Ft helyett. Az indok: az alacsony abszorpciós képesség. Érdemes megvizsgálni a közoktatás forrás-felszívó képességét és, ha az tényleg alacsony, akkor az okokat is…

A politikaformálás magyarországi mélyszerkezetéről

Politikai elemzéseket olvasva mindig meglepő, hogy az elemzők milyen kevéssé foglalkoznak azokkal a mélyszerkezeti kötöttségekkel, melyek meghatározzák a hazai kormányzatok mozgásterét. Az alábbi bejegyzés ezek felvillantására tesz kísérletet.

123Következő1. oldal / összesen: 3